Le mariage « programmation + univers social + sciences + ECR » ne vous parait pas naturel ? C'est pourtant ce qui vous est proposé d'explorer en réalisant l'activité avec vos élèves !
Ici, la pensée algorithmique est mise à profit de plusieurs façons:
reconnaitre les objets du quotidien qui utilisent un code ;
expérimenter la programmation ;
interpréter des changements historiques dans la société ;
examiner les effets de ces changements sur le vivre-ensemble.
<ère/code>
Niveau
3ème cycle du primaire
Durée
1 à 8 périodes
Type
Activité d'apprentissage
Thèmes
Intelligence articielle